ISCRIZIONI Primaria e Secondaria a.s. 2026/2027

Nella consapevolezza dell’importanza che il momento delle iscrizioni riveste per le famiglie, in quanto legato a una scelta educativa rilevante, l’Istituto intende accompagnare questo passaggio fornendo indicazioni chiare e complete, invitando a una lettura attenta delle informazioni qui riportate al fine di comprendere con precisione ogni fase della procedura, nel rispetto delle disposizioni normative vigenti e con l’obiettivo di favorire un rapporto sereno e collaborativo tra scuola e famiglie.

Le iscrizioni alle classi prime della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria di Primo Grado per l’anno scolastico 2026/2027 dovranno essere effettuate esclusivamente in modalità on line, a partire dalle ore 08:00 del 13 gennaio 2026 e fino alle ore 20:00 del 14 febbraio 2026, secondo le modalità stabilite dal Ministero dell’Istruzione e del Merito.

Si allegano: Circolare n.108 Iscrizioni alle classi prime della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria, Modulo responsabilità genitoriale, Modulo per la comunicazione di istruzione parentale, Linee guida per l'istruzione parentale

Per procedere all’iscrizione, i genitori e gli esercenti la responsabilità genitoriale accedono al servizio “Iscrizioni on line” attraverso la Piattaforma Unica, disponibile al seguente indirizzo:
https://unica.istruzione.gov.it/it/orientamento/iscrizioni
utilizzando le proprie credenziali SPID, CIE, CNS o eIDAS.

Ai fini della corretta compilazione della domanda, è necessario indicare i seguenti codici meccanografici dei plessi dell’Istituto:

Si precisa che non è prevista alcuna priorità in base all’ordine cronologico-temporale di inoltro delle domande; vale a dire che l’invio anticipato della richiesta non comporta alcun vantaggio rispetto a domande presentate successivamente, purché entro i termini stabiliti. A solo titolo esemplificativo, una domanda inoltrata il primo giorno di apertura delle iscrizioni è valutata secondo i medesimi criteri di una domanda trasmessa negli ultimi giorni utili.

Il sistema “Iscrizioni on line” provvede in ogni caso a informare tempestivamente le famiglie, tramite posta elettronica e attraverso la sezione dedicata della Piattaforma Unica, in merito allo stato di avanzamento e all’esito della domanda presentata.

Il genitore o l’esercente la responsabilità genitoriale che compila il modulo di iscrizione dichiara di aver effettuato la scelta nel rispetto delle disposizioni del Codice Civile (articoli 316, 337-ter e 337-quater), che prevedono il consenso di entrambi i genitori. Qualora la domanda sia presentata da un solo genitore o esercente la responsabilità genitoriale, la compilazione della stessa comporta la dichiarazione che l’altro genitore, coniuge o tutore sia stato preventivamente informato e abbia espresso il proprio accordo in merito alla scelta effettuata. I dati inseriti assumono valore di dichiarazioni sostitutive di certificazione, ai sensi del DPR 28 dicembre 2000, n. 445.

Non sono previste iscrizioni d’ufficio. Le iscrizioni non avvengono in modo automatico. Tutti gli alunni, compresi quelli che già frequentano le scuole dell’Istituto, devono presentare la domanda di iscrizione on line entro i termini indicati. Gli alunni provenienti dalle scuole dell’infanzia e dalle scuole primarie dell’Istituto beneficiano delle priorità previste dai criteri stabiliti dagli organi collegiali, ma tale priorità si applica solo se la domanda di iscrizione è correttamente presentata.

Scuola Primaria

Come previsto dalla normativa vigente in materia di obbligo scolastico, devono essere iscritti alla classe prima della Scuola Primaria i bambini che compiono 6 (sei) anni di età entro il 31 dicembre 2026.

È inoltre consentita, su richiesta delle famiglie, l’iscrizione anticipata dei bambini che compiono 6 (sei) anni di età tra il 1° gennaio e il 30 aprile 2027. In relazione ai casi di iscrizione anticipata, al fine di compiere una scelta attenta e responsabile, si invitano le famiglie a valutare con particolare cura le indicazioni e gli orientamenti forniti da eventuali docenti delle scuole dell’infanzia frequentate dai bambini, nonché il livello di maturità e di autonomia della bambina o del bambino in rapporto all’età, così da individuare il percorso più adeguato alle esigenze educative e di sviluppo.

Scuola Secondaria di Primo Grado

Come previsto dalla Nota ministeriale sulle iscrizioni che richiama la normativa vigente, per l’anno scolastico 2026/2027 devono essere iscritti alla classe prima della Scuola Secondaria di Primo Grado gli alunni che abbiano conseguito, o prevedano di conseguire entro il termine della Scuola Primaria, l’ammissione al successivo grado di istruzione ovvero la relativa idoneità.

Alunni con cittadinanza non italiana

Agli alunni con cittadinanza non italiana si applicano le medesime procedure di iscrizione previste per gli alunni con cittadinanza italiana, inclusi i neoarrivati in Italia (NAI).

Anche in assenza di codice fiscale è possibile presentare la domanda on line: il sistema consente l’attribuzione di un codice provvisorio che verrà successivamente sostituito con quello definitivo. Qualora necessario, la famiglia può rivolgersi alla Segreteria Didattica per il riconoscimento in presenza e per il perfezionamento della procedura. La Segreteria, inoltre, può fornire supporto alle famiglie degli alunni/studenti con cittadinanza non italiana che presentino particolari esigenze, anche al fine di facilitare la corretta compilazione della domanda e la comprensione dei passaggi della procedura.

Istruzione parentale

Rientrano nella medesima cornice anche gli alunni che provengono da istruzione parentale o da percorsi non svolti in una scuola primaria statale o paritaria: in tali casi, l’accesso alla classe prima della Scuola Secondaria di Primo Grado presuppone il conseguimento dell’idoneità prevista dalla normativa vigente, da accertarsi mediante gli esami di idoneità, secondo modalità e termini stabiliti.

I genitori o gli esercenti la responsabilità genitoriale che intendano avvalersi dell’istruzione parentale sono tenuti a presentare annualmente una comunicazione preventiva al Dirigente scolastico dell’istituzione scolastica del territorio di residenza, dichiarando di possedere le competenze tecniche e/o i mezzi materiali necessari per provvedere all’istruzione del minore mediante dichiarazione ai sensi del DPR 445/2000. La comunicazione, da presentare in forma cartacea entro il 14 febbraio 2026 (termine delle iscrizioni), deve essere corredata da un progetto didattico-educativo di massima che si intende attuare nel corso dell’anno scolastico, coerente con le Indicazioni nazionali vigenti.

Gli alunni in istruzione parentale sono tenuti a sostenere annualmente l’esame di idoneità per il passaggio alla classe successiva entro il 30 giugno; la domanda di ammissione all’esame di idoneità deve essere presentata alla scuola prescelta entro il 30 aprile dell’anno di riferimento. È inoltre possibile sostenere l’esame di Stato conclusivo del primo ciclo in qualità di candidati privatisti, secondo le disposizioni normative vigenti.

Per ogni ulteriore dettaglio operativo, si rimanda alla lettura attenta delle “Linee guida per l’istruzione parentale”, allegate alla presente circolare.

Alunni in adozione

La procedura di iscrizione on line si applica anche agli alunni e alle alunne adottati/e. In caso di adozione internazionale, qualora l’iscrizione avvenga in una fase in cui l’iter non sia ancora concluso e la famiglia non sia ancora in possesso del codice fiscale del minore o della documentazione definitiva, è possibile procedere con la creazione di un codice provvisorio, che sarà successivamente sostituito con quello definitivo non appena la documentazione sarà disponibile.

Nei casi di adozione nazionale con collocamento provvisorio preadottivo, al fine di garantire la necessaria tutela e riservatezza del minore, l’iscrizione non viene effettuata tramite procedura on line, ma viene presentata direttamente dalla famiglia affidataria al Dirigente Scolastico dell’istituzione scolastica prescelta; anche in tale ipotesi può risultare opportuno utilizzare un codice fiscale provvisorio per assicurare la riservatezza dei dati anagrafici. Il Dirigente Scolastico prende visione della documentazione rilasciata dal Tribunale per i Minorenni senza trattenerla nel fascicolo personale; il Dirigente scolastico inserisce agli atti una dichiarazione di avvenuta presa visione della documentazione necessaria.

Insegnamento della Religione Cattolica e attività alternative

All’atto dell’iscrizione le famiglie esprimono la scelta di avvalersi o non avvalersi dell’insegnamento della Religione Cattolica. La scelta ha effetto per l’anno scolastico cui si riferisce e, nei casi in cui è prevista l’iscrizione d’ufficio, anche per gli anni successivi, fermo restando il diritto di modificare la scelta per l’anno scolastico successivo entro i termini delle iscrizioni, su iniziativa degli interessati.

Per gli alunni che scelgono di non avvalersi dell’insegnamento della Religione Cattolica, la preferenza relativa alle attività alternative è espressa tramite l’apposita funzionalità del sistema “Iscrizioni on line” sulla Piattaforma Unica nel periodo 25 maggio – 30 giugno 2026.

Raccomandazioni

Le iscrizioni delle bambine e dei bambini, delle alunne e degli alunni e delle studentesse e degli studenti con disabilità, nonché delle alunne e degli alunni e delle studentesse e degli studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), devono essere perfezionate con la tempestiva consegna della documentazione prevista, al fine di consentire alla scuola di attivare nei tempi utili le risorse, gli interventi e le misure di personalizzazione e di supporto, in coerenza con la normativa vigente e con il Piano per l’Inclusione (PI), parte integrante del Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF).

In particolare, per le situazioni di disabilità, la famiglia o gli esercenti la responsabilità genitoriale sono invitati a consegnare la certificazione rilasciata ai sensi della Legge 5 febbraio 1992, n. 104 (Legge n. 104/1992) e la documentazione funzionale disponibile, anche ai fini della predisposizione e dell’aggiornamento del Piano Educativo Individualizzato (PEI), secondo le disposizioni in materia di inclusione scolastica (Decreto Legislativo 13 aprile 2017, n. 66, come modificato dal Decreto Legislativo 7 agosto 2019, n. 96) e secondo il modello nazionale vigente (Decreto Interministeriale 29 dicembre 2020, n. 182). A tal fine, l’Istituto opera attraverso il Gruppo di Lavoro Operativo (GLO), quale sede deputata alla progettazione e alla definizione del percorso individualizzato, in raccordo con la famiglia e con le figure professionali coinvolte, secondo quanto previsto dalla normativa richiamata.

Per le situazioni di Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), la famiglia o gli esercenti la responsabilità genitoriale sono invitati a consegnare la diagnosi rilasciata dagli enti competenti, ai fini dell’adozione delle misure didattiche personalizzate e della redazione o dell’aggiornamento del Piano Didattico Personalizzato (PDP), secondo quanto previsto dalla Legge 8 ottobre 2010, n. 170 (Legge n. 170/2010) e dalle relative disposizioni attuative (Decreto Ministeriale 12 luglio 2011, n. 5669).

Si precisa inoltre che, in una fase successiva alla presentazione della domanda di iscrizione e secondo le indicazioni operative che saranno fornite dalla Segreteria, è necessario che la famiglia o gli esercenti la responsabilità genitoriale consegnino tutta la documentazione utile a garantire la continuità e l’effettiva attuazione dei percorsi di inclusione e personalizzazione, inclusi, ove disponibili e pertinenti, il Profilo di Funzionamento, il Piano Educativo Individualizzato (PEI) della scuola di provenienza, il Piano Didattico Personalizzato (PDP) della scuola di provenienza, eventuali relazioni specialistiche aggiornate e ogni ulteriore elemento informativo rilevante per la progettazione educativa e didattica e per l’organizzazione dei supporti.

In tale cornice, il Gruppo di Lavoro per l’Inclusione (GLI) concorre alla definizione e al monitoraggio delle azioni inclusive dell’Istituto, in coerenza con il Piano per l’Inclusione (PI) e con il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF), favorendo l’adozione di pratiche didattiche inclusive e la continuità dei percorsi.

L’Istituto opera, inoltre, per garantire condizioni di partecipazione piena e di accesso effettivo ai percorsi di apprendimento, attraverso un’adeguata progettazione educativa e didattica e, ove necessario, l’attivazione dei sostegni e delle risorse disponibili, nel rispetto della normativa in materia di protezione dei dati personali (Regolamento (UE) 2016/679, Regolamento Generale sulla Protezione dei Dati, GDPR, e Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196, come modificato dal Decreto Legislativo 10 agosto 2018, n. 101).

Seconda lingua comunitaria (Scuola Secondaria di Primo Grado)

Nell’ambito dell’Offerta Formativa dell’Istituto, in sede di iscrizione, le famiglie possono indicare, fermo restando l’insegnamento dell’inglese quale prima lingua straniera, la preferenza per la seconda lingua comunitaria tra francese e spagnolo. Tale indicazione non è vincolante ed esprime una preferenza delle famiglie e sarà considerata compatibilmente con l’organico assegnato, con l’organizzazione didattica dell’Istituto e con i criteri di formazione delle classi deliberati dagli organi collegiali.

Formazione delle classi e segnalazioni delle famiglie

Per la formazione delle classi saranno adottati i criteri deliberati dal Consiglio di Istituto, nel rispetto della normativa vigente e delle prerogative dell’Istituzione scolastica in materia di organizzazione didattica. In tale processo si terrà conto, in modo integrato, delle esigenze relative all’inclusione e alla personalizzazione dei percorsi, dei rapporti tra spazi disponibili e numero dei discenti, della dotazione di organico e strumentale assegnata, nonché dei parametri e dei rapporti previsti dalla normativa. L’organizzazione dei gruppi classe sarà pertanto orientata a creare le condizioni più favorevoli per il benessere e il successo formativo di tutte e tutti e di ciascuno, promuovendo equilibrio, funzionalità e qualità del contesto di apprendimento.

Eventuali esigenze particolari potranno essere rappresentate dalle famiglie, successivamente alla conclusione della fase delle iscrizioni e comunque prima dell’avvio della procedura di formazione delle classi prime, mediante comunicazione indirizzata alla Segreteria Didattica. Tali richieste potranno essere prese in considerazione nei limiti e secondo quanto previsto dall’Offerta Formativa dell’Istituto e dalla normativa vigente, compatibilmente con i criteri deliberati dagli organi collegiali e con le complessive esigenze organizzative e dotazioni organiche e strumentali.

Contributo deliberato dal Consiglio di Istituto

Si comunica che il Consiglio di Istituto, nell’ambito delle proprie competenze e in coerenza con il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF), ha stabilito per l’anno scolastico 2026/2027 un contributo volontario annuale pari a:

• euro 20,00 per la Scuola Primaria;

• euro 38,00 per la Scuola Secondaria di Primo Grado;

destinato al sostegno delle attività di ampliamento dell’offerta formativa, alla copertura assicurativa e ai servizi connessi alla vita scolastica, tra cui il diario di istituto.

Il diario di istituto, acquistato con il contributo volontario, è previsto e descritto nel PTOF quale strumento unitario di organizzazione, comunicazione e supporto didattico: favorisce lo sviluppo dell’autonomia e dell’auto-organizzazione delle alunne e degli alunni e delle studentesse e degli studenti, facilita le comunicazioni scuola–famiglia e consente la consegna e la conoscenza del Regolamento di Istituto e delle informazioni essenziali dell'Offerta Formativa, rappresentando una soluzione accessibile e omogenea per l’intera comunità scolastica.

Contatti supporto e disponibilità degli Uffici di Segreteria

Come è facilmente comprensibile, la fase delle iscrizioni può richiedere attenzione nella compilazione dei dati e nella scelta delle opzioni previste; l’Istituto intende pertanto accompagnare le famiglie con un supporto concreto, favorendo un dialogo sereno e collaborativo e offrendo chiarimenti su ogni passaggio della procedura. Per informazioni, orientamento e assistenza, la Segreteria Didattica è a disposizione dal lunedì al venerdì dalle ore 10:30 alle ore 12:30; è inoltre possibile concordare appuntamenti nella fascia oraria 8:00–14:00, così da rispondere, per quanto possibile, anche a esigenze organizzative particolari. Le famiglie, in caso di necessità, sono invitate a contattare gli uffici con fiducia: la collaborazione e la tempestività nelle comunicazioni rappresentano un aiuto prezioso per garantire una gestione ordinata delle iscrizioni e un avvio d’anno scolastico quanto più possibile regolare per tutte e tutti.

Tuttavia, si ricorda che le iscrizioni alle classi prime della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria di Primo Grado, salvo i soli casi particolari già indicati nella presente comunicazione (ad esempio, specifiche situazioni che richiedono la consegna in segreteria), si effettuano esclusivamente on line tramite la Piattaforma Unica. Il supporto offerto dalla Segreteria Didattica ha solo finalità di accompagnare e facilitare le famiglie nella procedura, ma non sostituisce in alcun modo l’iscrizione on line: la domanda di iscrizione deve essere compilata e inoltrata online e solo attraverso la piattaforma ministeriale. Pertanto, l’invio di informazioni o richieste via email, così come l’assistenza fornita dagli uffici, non costituisce iscrizione e non produce effetti se non seguito dall’inoltro della domanda tramite la procedura telematica.

Per accedere al servizio “Iscrizioni on line” sulla Piattaforma Unica:

https://unica.istruzione.gov.it/it/orientamento/iscrizioni

Si ricorda nuovamente, ai fini della corretta compilazione della domanda on line, è necessario indicare i seguenti codici meccanografici dei plessi dell’Istituto:

meccanografici dei plessi dell’Istituto:

Contatti

• Telefono: 055 19973361

• Posta elettronica ordinaria (PEO): fiic833004@istruzione.it

• Posta elettronica certificata (PEC): fiic833004@pec.istruzione.it

Per agevolare la gestione delle richieste e consentire una più rapida presa in carico delle comunicazioni, si invita a indicare nell’oggetto delle email la seguente dicitura:
“Supporto Iscrizioni – Scuola [nome scuola] – Cognome e Nome futuro studente”. Le richieste pervenute via posta elettronica saranno evase compatibilmente con i tempi tecnici necessari e con il flusso ordinario di lavoro della Segreteria; si confida, in ogni caso, che la procedura di iscrizione on line predisposta dal Ministero costituisca una facilitazione significativa per famiglie e studenti nella fase di iscrizione.

Si precisa, in modo inequivocabile, che l’iscrizione si perfeziona esclusivamente mediante l’inoltro della domanda tramite la procedura on line sulla Piattaforma Unica: eventuali comunicazioni via email hanno sola funzione di supporto e non costituiscono in alcun modo presentazione della domanda di iscrizione.

Allegati:

• Circolare n.108 Iscrizioni alle classi prime della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria
• Modulo responsabilità genitoriale