I.C. A.SPINELLI - INTELLIGENZA ARTIFICIALE A SCUOLA

La sezione del sito dedicata all’intelligenza artificiale è curata dal Tavolo permanente sull’Intelligenza Artificiale dell'I.C. Spinelli designato all'interno degli organi collegiali, ed è pensata come uno spazio chiaro e accessibile per tutta la comunità scolastica: docenti, famiglie, studenti ed educatori.
In questa fase, mentre sono ancora in corso i lavori di studio finalizzati definizione di una regolamentazione interna, la scuola, attraverso il tavolo, ha scelto di mettere a disposizione una pagina pubblica con materiali ufficiali di facile consultazione, utili per orientarsi nell’uso dell’intelligenza artificiale in ambito educativo. I materiali saranno raggiungibili dal nostro sito attraverso il pulsante di navigazione dedicato presente stabilmente subito sopra le notizie. L’obiettivo è aiutare tutti a comprendere meglio opportunità, rischi e responsabilità legate a queste tecnologie.
Il Tavolo permanente si occuperà progressivamente di aggiornare i contenuti, promuovere iniziative informative e formative e predisporre indicazioni condivise per un utilizzo consapevole dell’IA nella scuola.
Tra i principali documenti disponibili nella sezione, si segnalano:

  • gli Orientamenti etici per gli educatori sull’uso dell’intelligenza artificiale e dei dati, elaborati dalla Commissione europea;
  • il Regolamento (UE) 2024/1689, che stabilisce le regole europee sull’intelligenza artificiale;
  • le Regolamento (UE) 2024/1689;
  • il “Vademecum – La scuola a prova di privacy” (ed. 2025) del Garante per la protezione dei dati personali, che offre indicazioni pratiche per la tutela dei dati personali in ambito scolastico.

Si invita tutta la comunità alla consultazione di questi materiali, che rappresentano un primo passo per costruire insieme un uso consapevole, responsabile e sicuro dell’intelligenza artificiale nella scuola.

Allegati

Orientamenti etici per gli educatori sull’uso dell’intelligenza artificiale

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Regolamento (UE) 2024/1689

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Linee guida per l’introduzione dell’intelligenza artificiale nelle istituzioni scolastiche

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“Vademecum – La scuola a prova di privacy” (ed. 2025)

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